【LGBTQ+學生校園處境系列論壇】
我們如何教同志教育：教師實務分享

在熱線的《2020台灣同志（LGBTQ+）學生校園經驗調查報告》，我們發現近三分之一的LGBTQ+學生沒有被教導過任何和同志相關的內容，超過四分之一（26.9%）曾經被教導過與同志相關的負面訊息。因此，我們邀請幾位在各級學校任教的老師，分享他們如何在學校中教同志議題，打造友善校園環境，歡迎關心此議題的朋友參加！

時間：6/11（六）14:00-16:30

主持人：杜思誠（台灣同志諮詢熱線協會秘書長）

與談人：

吳政庭（台灣性別平等教育協會副理事長／國中教師）

吳培慎（國立玉里高中數學科教師）

吳俐蓉（北市士林高商健康與護理、生命教育科教師）

楊佳羚（國立高雄師範大學性別教育研究所副教授）

主辦單位：台灣同志諮詢熱線協會

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活動源起：

熱線為了解台灣青少年同志的真實校園處境，在2020年與美國同志教育組織GLSEN合作，針對台灣的國高職、五專（專一到專三）的同志（LGBTQ+）學生進行網路調查，並於2021年完成這份台灣首次的同志學生校園經驗調查報告，希望透過這份報告，呈現台灣青少年同志的校園經驗，並對現況提出分析與建議。

2022年，我們希望可以更進一步，將透過四場論壇、不同的主題與面向，更深入的探討目前同志學生的校園處境、交換經驗，一起思考如何營造更加友善的校園環境，讓每個青少年同志都能好好長大。