日期:2026年04月14日(二)19:30-21:30
形式:線上講座
對象:國中、高中職與各級學校教育工作者(含導師、任課教師、輔導與行政人員)、師培生,歡迎關心校園多元性別議題的大眾參與
主辦單位:台灣同志諮詢熱線協會
合作單位:台灣性別平等教育協會

2026/04/14(二)19:30 【全台同志學生】
友善校園還有多遠:同志學生與國高中教師的線上對話
【講座介紹】
四年之後,我們再次回頭問LGBTQ+學生:「在學校的你,還好嗎?」
台灣同志諮詢熱線協會於2024年發布第二次《台灣同志(LGBTQ+)學生校園經驗調查報告》,蒐集1,716份國中、高中職同志學生的有效樣本,整理他們在2023年9月至2024年6月之間的校園經驗。 調查顯示,部分敵意經驗略有下降、少數支持資源有增加,但整體變化仍有限,而跨性別學生依然是承受最多風險與困境的一群。
在電話諮詢、青少年同志團體與校園宣講中,我們持續聽見:「不敢被同學或老師知道自己的身份」「在教室裡聽到恐同、歧視跨性別的玩笑話」,也同時看見有老師努力在課堂與制度中守護每一個學生。 於是,我們希望把研究結果帶回教育現場,和老師們一起討論:這些數字究竟和你的班級、你的學校,有哪些交集?
本次線上講座由【台灣同志諮詢熱線協會】與【台灣性別平等教育協會】共同舉辦,我們將:
- 簡要介紹《2024台灣同志(LGBTQ+)學生校園經驗調查》的主要發現與關鍵數據
- 邀請同志學生現身分享自己的求學故事與心情
- 邀請國高中現職教師回應報告內容,分享在班級經營、行政溝通與校內倡議上的實務經驗
邀請你在忙碌的教學與行政工作之餘,留一個晚上給這些「就在你身邊、卻常被忽略」的學生,一起用研究數據與真實故事,重新想像更安全、更友善的校園。
【分享人介紹】
波德/台北市公立高職學生
Gary/桃園市公立高中學生
林信宇/台北市立景美國中教師、國民教育中央性平教育輔導團委員
劉哲夫/國立台南一中教師、台灣性別平等教育協會理事
【參與講座可以】
☑️掌握最新校園性別處境的實證數據與風險輪廓
☑️直接聽見當事人經驗,強化同理與專業敏感度
☑️獲得可操作的班級與校務實務策略
【活動資訊】
⌚️日期:2026/04/14(二)19:30-21:30
📌形式:線上講座(使用平台與連結將於4/10寄發)
💲活動費用:免費參加
👤參加對象:國中、高中職與各級學校教育工作者(含導師、任課教師、輔導與行政人員)、師培生,歡迎關心校園多元性別議題的大眾參與
活動詳情及報名:https://hotline.org.tw/civicrm/event/info?reset=1&id=891
⏰報名截止日期及時間:2026/04/10(五)中午12:00
💡 注意事項:
- 本場講座預計申請全國教師研習時數,提供給全程參加完之教師。
- 當日活動最後會請需要時數之教師簽退。
🌈 主辦單位:台灣同志諮詢熱線協會
🌈 合作單位:台灣性別平等教育協會
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活動相關資訊
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